INNOVATIV
Band 99: Sabine Wolf
Band 98: Hannah Schönlau
Band 97:
Ioanna Danai Katsougiannopoulou
und Ha Thao Suong Vu
VOLLTEXT OPEN ACCESS
Band 96:
Melanie Reymer
VOLLTEXT OPEN ACCESS
Band 95: Linda Freyberg und Sabine Wolf (Hrsg.)
Band 94:
Sabine Wolf (Hrsg.)
VOLLTEXT OPEN ACCESS
Band 93:
Frauke Birkhoff
Band 92:
Simone Fühles-Ubach u.a.
VOLLTEXT OPEN ACCESS
Band 91:
Eva Seidlmayer u.a.
Band 90:
Jan-Pieter Barbian
Band 89: Meike Kirner
Band 88:
Verena-Christin Schmidt
Band 87: Marieke Tödter
Band 86:
Alexandra Schenk
Band 85: Luis Moßburger
Band 84: Silvia Kruse
Band 83: Linda Freyberg, Sabine Wolf (Hrsg.)
Band 82: Sarah Pielmeier
Band 81: Kirstin Grantz
Band 80:
Stephan Holländer,
Willy Sühl-Strohmenger
und Ludger Syré
Band 79: Janet Wagner Band 78: Philip Franklin Orr Band 77: Carina Dony Band 76:
Linda Freyberg
Sabine Wolf (Hrsg.) Band 75: Denise Rudolph Band 74: Sophia Paplowski Band 73: Carmen Krause Band 72:
Katrin Toetzke
Dirk Wissen Band 71: Rahel Zoller Band 70: Sabrina Lorenz Band 69: Jennifer Hale Band 68:
Linda Schünhoff
Benjamin Flämig Band 67:
Wilfried Sühl-Strohmenger
Jan-Pieter Barbian Band 66: Tina Schurig Band 65: Christine Niehoff Band 64: Eva May Band 63: Eva Bunge Band 62: Nathalie Hild Band 61: Martina Haller Band 60: Leonie Flachsmann Band 59: Susanne Göttker Band 58: Georg Ruppelt Band 57: Karin Holste-Flinspach Band 56: Rafael Ball Band 55: Bettina Schröder Band 54: Florian Hagen Band 53: Anthea Zöller Band 52: Ursula Georgy Band 51: Ursula Jaksch Band 50: Hermann Rösch (Hrsg) Band 49: Lisa Maria Geisler Band 48: Raphaela Schneider Band 47: Eike Kleiner
Bestellen Sie jetzt online!
14. August 2026
  WEITERE NEWS
Aktuelles aus
L
ibrary
Essentials

In der Ausgabe 06/2026 (August 2026) lesen Sie u.a.:

  • Was Hochschul­bibliotheken von ihren Hochschulen lernen müssen
  • Kinder in der digitalen Welt
  • Metadaten als Infrastruktur
  • Wenn Bots katalogisieren
  • Von Abschlusskleidern bis
    Geisterjagd-Ausrüstung in der
    „Library of Things“ unterwegs
  • Lesen als Infrastrukturaufgabe
  • Wie Jugendliche Social Media
    wirklich erleben
  • Warum KI-Angst beim wissenschaftlichen Schreiben nicht nur schlecht ist
  • Nur jede vierte Universitätsbibliothek veröffentlicht ihre Digital-Preservation-Policy
  • Dua Lipa eröffnet Bibliothek für
    verbotene und zensierte Bücher in Porto
  • Lesen im Zeitalter der Ablenkung
  • Wiley übernimmt Emerald und baut
    KI-relevantes Forschungsportfolio aus
  • KI prägt den Markt für Bibliothekssysteme
  • Hörbuchmarkt wächst weiter,
    KI-Stimmen stoßen auf Vorbehalte
u.v.m.
  [mehr]  
Hier geht es zur Newsletter-Anmeldung
  fachbuchjournal
2009 bis 2023

Schutz, Befähigung und Teilhabe für Kinder und Jugendliche
in der digitalen Welt: Potenzial von Bibliotheken
für die Stärkung von Medienkompetenz nutzen

Deutscher Bibliotheksverband e.V. (dbv) veröffentlicht Stellungnahme zum
Bericht der Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“

Die vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend eingesetzte unabhängige Expert*innenkommission hat am 24. Juni 2026 ihre Handlungsempfehlungen zum Kinder- und Jugendmedienschutz in der digitalen Welt vorgelegt. Die Kommission macht in ihren Handlungsempfehlungen deutlich, dass wirksamer Schutz nur durch Information, Beratung, Weiterbildung und Begleitung möglich ist. Die Förderung von Medienkompetenz in allen Lebensphasen muss ein entscheidender Baustein einer Gesamtstrategie für Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt sein.

In seiner Stellungnahme begrüßt der dbv, dass die Kommission die Rechte und Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen für ein sicheres Aufwachsen in der digitalen Welt in den Mittelpunkt ihrer Empfehlungen stellt. Zugleich unterstreicht der dbv die Rolle der außerschulischen Bildungspartner, die ergänzend zu den formalen Bildungsinstitutionen eine Vielzahl an medienpädagogischen Angeboten zur Medienbildung anbieten: für Kinder und Jugendliche, Eltern, Erzieher*innen und Lehrer*innen.

Zum Erscheinen der Handlungsempfehlungen und zur Rolle von Bibliotheken bei der Stärkung von Medien- und Informationskompetenz erklärt Kathrin Hartmann, stell­vertretende Geschäftsführerin des Deutschen Bibliotheksverbandes: „Mit bundesweit über 8.000 Standorten sind Bibliotheken bereits heute wichtige Akteure der Medien­bildung und als Partner von Kitas und Schulen wichtiger Teil der Bildungsinfrastruktur. Zugleich sind Bibliotheken wichtige Anlaufstellen für Eltern: Sie bieten Beratung, Orientierung und Bildungsangebote, damit Familien Mediennutzung kompetent, sicher und altersgerecht begleiten können. Auch deshalb müssen Bibliotheken konsequent in die nationale Gesamtstrategie des Bundes eingebunden und entsprechend gefördert werden.“ Einen Überblick über die zahlreichen medienpädagogischen Angebote von Bibliotheken finden Sie auf: https://netzwerk-bibliothek.de/de_DE/home