19. Mai 2024
  WEITERE NEWS
Aktuelles aus
L
ibrary
Essentials

In der Ausgabe 3/2024 (Mai-Juni 2024) lesen Sie u.a.:

  • KI verursacht immer mehr Besorgnis bei Kreativen, Arbeit­nehmern – und Hochschulen
  • Audio-Nutzung in Deutschland: Weniger Radio, mehr Podcasts, mehr Streaming – Bibliotheken noch zurückhaltend
  • Neue wissenschaftliche Zeitschriften: Ein internationaler Überblick
  • Künstliche Intelligenz: Wie sie die Arbeits­märkte revolutioniert und wer davon profitiert
  • Übersicht der europäischen institutionellen Verlagslandschaft: Einblicke aus der DIAMAS-Umfrage
  • Google Scholar unter der Lupe: Eine Analyse der Anfälligkeit für Manipulationen
  • Welche Vorteile haben digitale Ausstellungen von wissenschaftlichen Bibliotheken?
  • Generation Z entdeckt die Liebe zum physischen Buch: Lesen ist sexy
u.v.m.
  fachbuchjournal
Ausgabe 6 / 2023

BIOGRAFIEN
Vergessene Frauen werden sichtbar

FOTOGRAFIE
„In Lothars Bücherwelt walten magische Kräfte.“
Glamour Collection, Lothar Schirmer, Katalog einer Sammlung

WISSENSCHAFTSGESCHICHTE
Hingabe an die Sache des Wissens

MUSIK
Klaus Pringsheim aus Tokyo
Ein Wanderer zwischen den Welten

MAKE METAL SMALL AGAIN
20 Jahre Malmzeit

ASTRONOMIE
Sonne, Mond, Sterne

LANDESKUNDE
Vietnam – der aufsteigende Drache

MEDIZIN | FOTOGRAFIE
„Und ja, mein einziger Bezugspunkt
bin ich jetzt selbst“

RECHT
Stiftungsrecht und Steuerrecht I Verfassungsrecht I Medizinrecht I Strafprozessrecht

uvm

IFLA Statement on UNESCO: Education, Science and Culture:
Shared Objectives Need Shared Efforts

Bild: Photo: Jean-Pierre Dalbéra, via Wikipedia Commons
UNESCO HQ

On 16 October 2017, following the announcement by the governments of the United States and Israel of their intention to leave UNESCO, IFLA released the following statement:

Education, Science and Culture: Shared Objectives Need Shared Effort

The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) regrets the announcement by the US and Israel of their withdrawal from UNESCO, and encourages all parties to work together to find a positive solution.  

Libraries play a vital role in promoting education, advancing science, and preserving and celebrating culture. IFLA, as a global network, is built on the basis that our institutions, and our activities, gain from discussion, and cooperation, across borders. We advance faster and in a more sustainable way towards these objectives - as institutions and as societies - when we do it together.  

IFLA, as the global voice of libraries, therefore affirms the value of UNESCO as a global intergovernmental organisation in the field of education, science and culture, working with libraries to achieve our common goals. We encourage all governments to join us in this.

https://www.ifla.org/node/11888