30. Januar 2023
  WEITERE NEWS
Aktuelles aus
L
ibrary
Essentials

In der Ausgabe 9/2022 (Dez./Jan. 2022/23) lesen Sie u.a.:

  • Die Folgen digitaler Ablenkung für das Lesen
  • Data-Mining für wissenschaftliche Bibliotheken
  • Studien zur Medien­vielfalt und Meinungs­macht in Deutschland und der Schweiz
  • Barrierefreiheit in Bibliotheken
  • Wohin führt Twitters Weg?
  • Trends bei der Archivierung
    von sozialen Medien
  • Die Rolle wissenschaftlicher Bibliotheken bei der Vermittlung von Datenkompetenzen
  • APE 2023
u.v.m.
  fachbuchjournal
Ausgabe 6 / 2022

KUNST | FOTOGRAFIE
Utopie auf Platte

LANDESKUNDE

  • Letzte Geheimnisse des Orients
  • Russland | Putin

PHILOSOPHIE
Ökonomie bei Platon

WISSENSCHAFTSGESCHICHTE
Alexander von Humboldt:
Geographie der Pflanzen

RECHT
Staatsrechtslehrer | Rechtsgeschichte | Verfassungsrecht | Verwaltungsrecht | Insolvenzrecht | Steuerrecht | Umwelt- u. Planungsrecht | Zivilprozessrecht | Bürgerliches Recht | Schuldrecht

VERLAGE
150 Jahre Harrassowitz

BIOGRAFIEN
Frauenspuren

uvm

IFLA Statement on UNESCO: Education, Science and Culture:
Shared Objectives Need Shared Efforts

Bild: Photo: Jean-Pierre Dalbéra, via Wikipedia Commons
UNESCO HQ

On 16 October 2017, following the announcement by the governments of the United States and Israel of their intention to leave UNESCO, IFLA released the following statement:

Education, Science and Culture: Shared Objectives Need Shared Effort

The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) regrets the announcement by the US and Israel of their withdrawal from UNESCO, and encourages all parties to work together to find a positive solution.  

Libraries play a vital role in promoting education, advancing science, and preserving and celebrating culture. IFLA, as a global network, is built on the basis that our institutions, and our activities, gain from discussion, and cooperation, across borders. We advance faster and in a more sustainable way towards these objectives - as institutions and as societies - when we do it together.  

IFLA, as the global voice of libraries, therefore affirms the value of UNESCO as a global intergovernmental organisation in the field of education, science and culture, working with libraries to achieve our common goals. We encourage all governments to join us in this.

https://www.ifla.org/node/11888