INNOVATIV
Band 79: Janet Wagner Band 78: Philip Franklin Orr Band 77: Carina Dony Band 76:
Linda Freyberg
Sabine Wolf (Hrsg.)
Band 75: Denise Rudolph Band 74: Sophia Paplowski Band 73: Carmen Krause Band 72:
Katrin Toetzke
Dirk Wissen
Band 71: Rahel Zoller Band 70: Sabrina Lorenz Band 69: Jennifer Hale Band 68:
Linda Schünhoff
Benjamin Flämig
Band 67:
Wilfried Sühl-Strohmenger
Jan-Pieter Barbian
Band 66: Tina Schurig Band 65: Christine Niehoff Band 64: Eva May Band 63: Eva Bunge Band 62: Nathalie Hild Band 61: Martina Haller Band 60: Leonie Flachsmann Band 59: Susanne Göttker Band 58: Georg Ruppelt Band 57: Karin Holste-Flinspach Band 56: Rafael Ball Band 55: Bettina Schröder Band 54: Florian Hagen Band 53: Anthea Zöller Band 52: Ursula Georgy Band 51: Ursula Jaksch Band 50: Hermann Rösch (Hrsg) Band 49: Lisa Maria Geisler Band 48: Raphaela Schneider Band 47: Eike Kleiner
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17. Juni 2025
  WEITERE NEWS
Aktuelles aus
L
ibrary
Essentials

In der Ausgabe 3/2025 (Mai 2025) lesen Sie u.a.:

  • Die unheimliche Begegnung der
    KI-Art: Wie Menschen im Alltag mit Sprachmodellen umgehen
  • KI-Kompetenz als Kernaufgabe wissenschaftlicher
    Bibliotheken
  • Data Literacy: Datenkompetenz –
    von der Hochschule in den Job
  • Maschinelles Lernen im Auskunfts-
    und Informationsdienst:
    Analyse virtueller Chat-Anfragen
  • FAIRer Datenaustausch in der Wissenschaft: Warum der Weg noch steinig ist
  • Wissenschaftliches Publizieren im Umbruch: Teilen von Wissen und Prestige
  • Wie wirkt sich Open Science
    auf die Wirtschaft aus?
  • Wie vertrauenswürdig ist das Internet
    für Jugendliche im Zeitalter der KI?
  • Gefälschte Publikationen und
    institutionelle Retraction-Welle
  • Die Magie der Bücherschränke:
    eine Oase in der Bücherflut
  • Metrik-Sonifikation: Transformation
    von bibliometrischen Daten
    zur Vermittlung in Klangform
  • Gefährdung der Bibliotheksfinanzierung: die geplante Auflösung des IMLS und ihre Folgen
  • Nachhaltige Bibliotheken als
    Resilienz-Anker der Zukunft:
    ökologische Verantwortung,
    soziale Gerechtigkeit und
    strategische Partnerschaften
u.v.m.
  fachbuchjournal

Neue Website der Stiftung Lesen:

Fast alle Informationen gibt es jetzt auf einen Klick.
Aber es wäre schade, nicht weiter zu surfen

"Es wird gelesen, was ins Kinderzimmer-Regal kommt!": Wer solche Befehle für eine gute Leseförderungs-Methode hält, wird auf der neuen Web-site der Stiftung Lesen nicht fündig. Für alle, die Leseförderung mit Spaß verbinden möchten, lohnt es sich jetzt noch mehr als zuvor, www.StiftungLesen.de anzuklicken. Dort finden sich, auf dem aktuellsten Stand moderner Web-Kommunikation, viele Tipps, Projekte und Informationen rund um das Thema "zeitgemäße Leseförderung".  

Begleitend zum Relaunch der zentralen Website wurden auch die Seiten des kostenlosen Lehrerclubs der Stiftung lesen "Ideenforum Schule" www.derlehrerclub.de mit rund 20.000 Mitgliedern sowie des ebenfalls kostenlosen Vorleseclubs der Stiftung Lesen mit über 9.000 ehrenamtlichen Vorlesepaten www.dervorleseclub.de umfassend neu gestaltet und zum Jahresanfang 2011 frei geschaltet.  

Tipps und Impulse für einen immer wieder abwechslungsreichen "Lebenslauf des Lesens": Das vermitteln die rund 60 Projekte der Stiftung Lesen, die sich an junge Eltern und andere "Normalverbraucher" ebenso richten wie an Multiplikatoren in Kindergärten, Bibliotheken, Schulen und im Buchhandel. Die Stiftung Lesen-Website dokumentiert diese Projekte nicht nur präzise und umfassend - sie lädt zum Selbst-Aktiv-Werden ein. Etwa durch Vorlesetipps, Quiz-Aktionen oder Wettbewerbs-Aufrufe.

Täglich finden sich neue Informationen, visuell ansprechend aufbereitet in Form von Fotostrecken und Kurzfilmen. Dank einer modernen Navigation finden sich auf der neuen Website fast alle Informationen auf einen Klick. Aber es wäre schade, nicht weiter zu surfen .

www.Stiftunglesen.de