29. März 2024
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Essentials

In der Ausgabe 2/2024 (März 2024) lesen Sie u.a.:

  • „Need to have”
    statt „nice to have”.
    Die Evolution
    der Daten in der Forschungsliteratur
  • Open-Access-Publikationen: Schlüssel zu höheren Zitationsraten
  • Gen Z und Millennials lieben
    digitale Medien UND Bibliotheken
  • Verliert Google seinen Kompass?
    Durch SEO-Spam werden
    Suchmaschinen zum Bingospiel
  • Die Renaissance des gedruckten Buches: Warum physische Bücher in der digitalen Welt relevant bleiben
  • KI-Halluzinationen: Ein Verwirrspiel
  • Die Technologie-Trends des Jahres 2024
  • KI-Policies und Bibliotheken: Ein globaler Überblick und Handlungsempfehlungen
  • Warum Bücherklauen aus der Mode gekommen ist
u.v.m.
  fachbuchjournal
Ausgabe 6 / 2023

BIOGRAFIEN
Vergessene Frauen werden sichtbar

FOTOGRAFIE
„In Lothars Bücherwelt walten magische Kräfte.“
Glamour Collection, Lothar Schirmer, Katalog einer Sammlung

WISSENSCHAFTSGESCHICHTE
Hingabe an die Sache des Wissens

MUSIK
Klaus Pringsheim aus Tokyo
Ein Wanderer zwischen den Welten

MAKE METAL SMALL AGAIN
20 Jahre Malmzeit

ASTRONOMIE
Sonne, Mond, Sterne

LANDESKUNDE
Vietnam – der aufsteigende Drache

MEDIZIN | FOTOGRAFIE
„Und ja, mein einziger Bezugspunkt
bin ich jetzt selbst“

RECHT
Stiftungsrecht und Steuerrecht I Verfassungsrecht I Medizinrecht I Strafprozessrecht

uvm

„Bibliothek und Schule“ –
neue Internetplattform am „Tag der Bibliotheken“ freigeschaltet

Am 24.10.2014 wurde in einem „Bibliotheksbrunch“ des Deutschen Bibliotheksverbands – Landesverbands Baden-Württemberg e.V. die beta-Version des Portals „Bibliothek und Schule“ freigeschaltet. Das Portal ist Teil der Internetplattform „Kultur und Schule“ und vernetzt Bibliotheken aller Sparten mit Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten und Jahrgangsstufen. Die Internetplattform "Kultur und Schule“ lädt Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler, Eltern, Bildungsträger, Kulturschaffende und Kulturvermittler dazu ein, sich zu informieren, miteinander in Kontakt zu treten und gemeinsame Projekte durchzuführen.

Die Internetplattform „Kultur und Schule“ wird vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg gefördert. Am Anfang der Entwicklung stand die Plattform „Theater und Schule (2009). Im Dezember 2010 wurde die Interplattform „Theater und Schule“ um den Bereich „Orchester und Schule“ erweitert und die Dachseite „Kultur und Schule“ geschaffen. Hiermit war der Grundstein für eine Erweiterung um weitere Kulturbereiche gelegt, die durch die Offenlegung der Strukturen und kostenlosen Verfügbarmachung des zugrunde liegenden Content Management Systems im Juli 2011 begünstigt wurde. Seitdem entwickelt sich das Projekt kontinuierlich fort. Das Portal ist einer der Bausteine von "Kultur 2020. Kunstpolitik für Baden-Württemberg“. Ziel dieser Kunstkonzeption, die im September 2010 von der Landesregierung veröffentlicht wurde, ist die stärkere Vernetzung der Akteure kultureller Bildung. Seit März 2013 ist die Akademie Schloss Rotenfels für die Weiterentwicklung der vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst weiterhin geförderten Internetplattform zuständig. Die Akademie Schloss Rotenfels begleitet den Prozess des Aufbaus stabiler und nachhaltiger Strukturen von starken Bildungspartnerschaften, etwa durch Qualifizierung von Künstlern im pädagogischen Bereich oder der Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern.

Auch die neue Plattform „Bibliothek und Schule“ dient der Vernetzung der Akteure kultureller Bildung. „Bibliothek und Schule“ macht die Suche nach Lernangeboten von Bibliotheken leicht, stellt Neuigkeiten über das pädagogische Angebot der Bibliotheken für Lehrer, Kinder und Jugendliche bereit und dient dem Austausch zwischen Schule und Bibliotheken. Der lehrerInnenzentrierte Einstieg fokussiert auf die Bedürfnisse der Zielgruppe und spricht diese in ihrer eigenen Sprache an. Das Angebot reicht vom Bilderbuchkino für die Allerkleinsten bis hin zu Schulungen in wissenschaftlicher Datenbankrecherche für Seminarkurse. Damit stellt dieses Portal erstmals die Serviceangebote im Bereich Schule aller Bibliothekstypen Baden-Württembergs in einem Überblick zusammen – quer über die Sparten öffentliche und wissenschaftliche Bibliothek hinweg.

Angebote von Bibliotheken aller Sparten – von kleinen Gemeindebibliotheken, über Stadtbüchereien bis hin zu den großen Stadtbibliotheken und den Universitäts- und Landesbibliotheken – sind unter einer Suchmaske recherchierbar. Somit wird die für Lehrerinnen und Lehrer nicht unbedingt eingängige Trennung von öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken überwunden und es können auch zufällig ungeahnte und spannende Angebote entdeckt werden. Dabei können Lehrerinnen und Lehrer entweder anhand einer Karte gezielt nach Angeboten ihrer Region suchen oder nach bestimmten Kriterien (Zielgruppe, Themen, Fächer, Altersstufen, Postleitzahlbereichen) Bibliotheksangebote recherchieren. In einem weiteren Reiter wird anschaulich dargestellt, welche Ziele Bibliotheken mit ihren Lernangeboten im Bereich Bibliothekspädagogik und Informationskompetenz verfolgen.

Selbstverständlich lebt die Seite von der Beteiligung der Bibliotheken, die dort ihre Angebote selbst einstellen und aktualisieren können. Im Winter 2014/15 laufen baden-württembergweit Workshops, in denen das Backend der Plattform vorgestellt wird. Aber auch ohne Workshops ist das Content-Management-System sehr leicht und intuitiv zu bedienen. Marcus Kohlbach, Projektkoordinator von „Kultur und Schule“ bietet hierbei Unterstützung. Darüber hinaus können sich interessierte Bibliotheken aus dem öffentlichen Bibliotheksbereich an die Fachstellen für das Öffentliche Bibliothekswesen bei den Regierungspräsidien sowie an den Landesverband Baden-Württemberg des Deutschen Bibliotheksverbands wenden. Kolleginnen und Kollegen aus den wissenschaftlichen Bibliotheken wenden sich an Maren Krähling, Badische Landesbibliothek, die die wissenschaftlichen Bibliotheken des Netzwerks Informationskompetenz Baden-Württemberg im Redaktionsteam vertritt.

Das Redaktionsteam, das mit Monika Ziller, Stadtbibliothek Heilbronn, Ursula Ermers (Fachstelle für Katholische Büchereiarbeit Diözese Rottenburg-Stuttgart), Bettina Harling (Stadtbibliothek Mannheim), Fredericke Mertel (Regierungspräsidium Freiburg, Fachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen) sowie Maren Krähling (Badische Landesbibliothek, NIK-BW), Vertreterinnen und Vertreter aller Bibliothekstypen umfasst, hat im Frühjahr und Sommer 2014 das Portal „Bibliothek und Schule“ gemeinsam mit dem Projektkoordinator Marcus Kohlbach entwickelt. Anregungen und Ideen aus dem KollegInnenkreis sind im Redaktionsteam herzlich willkommen.

http://www.bibliothek-und-schule.info/

Maren Krähling, Badische Landesbibliothek, NIK-BW, kraehling@blb-karlsruhe.de
Monika Ziller, Stadtbibliothek Heilbronn, Geschäftsführerin des Deutschen Bibliotheksverbands – Landesverbands Baden-Württemberg e.V. (geschaeftsstelle@bw.bibliotheksverband.de)
Marcus Kohlbach, Projektkoordinator „Kultur und Schule“ (projektkoordination@kultur-und-schule-bw.info)