INNOVATIV
Band 99: Sabine Wolf
Band 98: Hannah Schönlau
Band 97:
Ioanna Danai Katsougiannopoulou
und Ha Thao Suong Vu
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Band 96:
Melanie Reymer
VOLLTEXT OPEN ACCESS
Band 95: Linda Freyberg und Sabine Wolf (Hrsg.)
Band 94:
Sabine Wolf (Hrsg.)
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Band 93:
Frauke Birkhoff
Band 92:
Simone Fühles-Ubach u.a.
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Band 91:
Eva Seidlmayer u.a.
Band 90:
Jan-Pieter Barbian
Band 89: Meike Kirner
Band 88:
Verena-Christin Schmidt
Band 87: Marieke Tödter
Band 86:
Alexandra Schenk
Band 85: Luis Moßburger
Band 84: Silvia Kruse
Band 83: Linda Freyberg, Sabine Wolf (Hrsg.)
Band 82: Sarah Pielmeier
Band 81: Kirstin Grantz
Band 80:
Stephan Holländer,
Willy Sühl-Strohmenger
und Ludger Syré
Band 79: Janet Wagner Band 78: Philip Franklin Orr Band 77: Carina Dony Band 76:
Linda Freyberg
Sabine Wolf (Hrsg.) Band 75: Denise Rudolph Band 74: Sophia Paplowski Band 73: Carmen Krause Band 72:
Katrin Toetzke
Dirk Wissen Band 71: Rahel Zoller Band 70: Sabrina Lorenz Band 69: Jennifer Hale Band 68:
Linda Schünhoff
Benjamin Flämig Band 67:
Wilfried Sühl-Strohmenger
Jan-Pieter Barbian Band 66: Tina Schurig Band 65: Christine Niehoff Band 64: Eva May Band 63: Eva Bunge Band 62: Nathalie Hild Band 61: Martina Haller Band 60: Leonie Flachsmann Band 59: Susanne Göttker Band 58: Georg Ruppelt Band 57: Karin Holste-Flinspach Band 56: Rafael Ball Band 55: Bettina Schröder Band 54: Florian Hagen Band 53: Anthea Zöller Band 52: Ursula Georgy Band 51: Ursula Jaksch Band 50: Hermann Rösch (Hrsg) Band 49: Lisa Maria Geisler Band 48: Raphaela Schneider Band 47: Eike Kleiner
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6. Oktober 2026
  WEITERE NEWS
Aktuelles aus
L
ibrary
Essentials

In der Ausgabe 08/2026 (Oktober 2026) lesen Sie u.a.:

  • Mehrheit der Jugendlichen befürwortet Social-Media-Verbot
  • Zwischen Überforderung und Verantwortung:
    Was Eltern über die digitale Welt ihrer Kinder wissen und was nicht
  • Der Informationsschock und
    die Zukunft des Bibliotheksberufs
  • Tim Coates analysiert 15 Jahre
    IMLS-Daten zu US-amerikanischen öffentlichen Bibliotheken
  • Was der Clarivate-Bericht 2026 über
    den KI-Stand in Bibliotheken verrät
  • Wie öffentliche Bibliotheken in den USA
    und Kanada mit KI-Policies umgehen
  • Schadet das digitale Ausleihen von Bibliotheken dem Buchmarkt?
  • PEN America dokumentiert eskalierende Zensur in US-amerikanischen
    öffentlichen Bibliotheken
  • Wie sich das Publikationsverhalten wissenschaftlicher Bibliothekar:innen wandelt
  • US-Hochschulbibliotheken fördern zunehmend das Wohlbefinden
    von Studierenden
  • Klage gegen Elsevier auf Rückzug einer Studie geht in Richtung Gerichtsverhandlung
  • Unabhängige Buchläden in Hongkong
u.v.m.
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  fachbuchjournal
2009 bis 2023

Workshop „Ludoteca“ erfolgreich an der
Chilenischen Nationalbibliothek durchgeführt

Nachdem am 11.04.2026, einen neuer Spieleraum im Lesesaal in der National­biblio­thek in Zusammenarbeit mit unserer Bibliothek eingeweiht wurde, konnten nun im Juli an zwei Freitagvormittagen die sechs KollegenInnen aus der Abteilung Lesesaal/Ludo­teca der Nationalbibliothek erfolgreich im Workshop „Ludoteca“ geschult werden. Bei dem Workshop wurden folgende Themen bearbeitet:

  • Warum spielen wir?
  • Homo Ludens und das Recht zum Spielen
  • Wie richten wir eine Ludoteca ein?
  • Wie bewerten wir Brettspiele?
  • Katalogisierung von Brettspielen
  • Wie führen wir mit Brettspielen Veranstaltungen durch?

Der Workshop wurde mit einem spielerischen Teil abgeschlossen und hier waren u.a. die Renner und den Brettspielen, das Brettspiel „Stadt, Land, Fluss“ und das klassische Brettspiel „Mensch ärgere Dich nicht“.

Die Teilnehmer gaben alle die Schulnote „Eins“ bei der Evaluierung des Workshops ab und weitere Workshops zum Thema „Ludoteca“ sind schon in Chile und Deutschland bei uns in der Bibliothek angefragt.

Fazit: Fachwissen beim Betreiben von einer Ludoteca ist unabdingbar, damit eine gute Betreuung und Beratung bei unseren Leserinnen und Lesern erfolgen kann.