16. Januar 2022
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In der Ausgabe 9/2021 (Dezember 2021) lesen Sie u.a.:

  • Anwendung des UTAUT-Modells: Akzeptanz von modernen Technologien in Bibliotheken
  • Hat der Schreibstil in Abstracts Einfluss auf die Anzahl von Zitierungen?
  • Was sind „grüne Bibliotheken“?
  • Nachhaltigkeit in und für Bibliotheken
  • Studie zur Zukunft der Bibliotheken
  • Web3 als die neue, dezentrale Zukunft des Internets?
u.v.m.
  fachbuchjournal
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Ausgabe 6 / 2021

IM FOKUS

  • Geschichte der Menschenrechte
  • Richtig satt werden. Gespräch mit Prof. Dr. Biesalski
  • Folgen von Lockdown und Isolation

LANDESKUNDE
Deutschland und Russland | Orient | Japan

BIOGRAFIEN
Frauen im Nationalsozialismus

RECHT
Rechtsgeschichte | Verfassungsrecht | Erbrecht | Umweltschutz im Luftverkehrsrecht

MEDIZIN

  • Winnacker: Mein Leben mit Viren
  • Huldschinsky: „Licht statt Lebertran“
uvm

„Was kann Bibliometrie für Dich tun? Und was Du für Bibliometrie?“

Call for Papers zum Workshop ASCW15 auf der Web Science Konferenz WebSci15

Mit Peter Kraker, vom Know-Center in Graz, Österreich, und Elisabeth Lex, von der Universität Graz organisieren Isabella Peters, ZBW Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel und Katrin Weller, GESIS Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Köln, auf der Web Science Conference 2015 in Oxford (#websci15, 28.06. - 01.07.) den Workshop „Quantifying and Analysing Scholarly Communication on the Web (ASCW’15: What can bibliometrics do for you? What can you do for Bibliometrics?”. Vorschläge für findet am 30. Juni statt. Vorschläge für Beiträge können bis Ende April über die Workshop-Webseite der TU Graz eingereicht werden. Die Konferenz wird vom Webscience Trust (WST) jährlich an wechselnd Veranstaltungsorten auf der ganzen Welt veranstaltet. WST ist ein privates Unternehmen in Form einer gemeinnützigen Gesellschaft mit beschränkter Haftung (Ltd.). Geschäftszweck ist die Unterstützung der globalen Forschung und Entwicklung zum Web. WST ist an der britischen University von Southampton angesiedelt und in London registriert.

http://ascw.know-center.tugraz.at
http://websci15.org/