Forschungsinstitutionen aus 35 Ländern ist diese Konferenz international ausgerichtet. Ähnlich wie bei Open Data will man Forschungsergebnisse als Gemeingut verstanden wissen. „Fortschritt lebt vom Austausch des Wissens“, wusste schon Einstein und betonte damit den kommunikativen Aspekt des wissenschaftlichen Arbeitens. In den heutigen digitalen Zeiten bedeutet dies vor allem eines: Datenaustausch.

Dieses Erlebnis bewog Degen zur Fragestellung: „Vielleicht sind wir alle, vielleicht ist auch die gesamte Bildungslandschaft in der digitalen Pubertät?“ Fünf Tage Bildungsgipfel im Flachland, so das Motto der Messe, bestätigten seine Vermutung, auch wenn der folgende Bericht phasenweise einen anderen Eindruck vermitteln mag. Wir haben uns auf die Bemühungen zur Integration des Digitalen konzentriert; auf der Messe durchaus präsent. Im Schul- und Ausbildungswesen sind sie noch nicht angekommen. Vielleicht sind die Bibliotheken ja schneller?

Ziel des Anwendertreffens war es, den Erfahrungsaustausch zwischen denjenigen Bibliotheken zu fördern, die ein solches Format einsetzen. Gerade die Erfahrungen aus der Praxis sollten im Fokus der Veranstaltung stehen. Mit rund 80 Teilnehmern aus Deutschland und der Schweiz war die Veranstaltung sehr gut besucht.